Структура и органы управления образовательной организацией

Структура и органы управления образовательной организацией.

Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области -

ГБДОУ "Детский сад № 94" компенсирующего вида г.Дзержинска

(структурных подразделений - нет)

Управление детским садом осуществляет заведующий детским садом в соответствии с действующим законодательством и Уставом детского сада. Формами самоуправления Учреждения, обеспечивающими государственно-общественный характер управления, являются Общее собрание, Педагогический совет.

В состав Общего собрания входят все члены трудового коллектива. Деятельность Общего собрания регулируется Положением об Общем собрании.

Компетенция Общего собрания:

- вносит предложения Учредителю по улучшению финансовой и хозяйственной деятельности Учреждения;

- принимает Устав, изменения в Устав Учреждения с последующим утверждением Учредителем;

- рассматривает вопрос заключения с администрацией Учреждения коллективного договора;

- рассматривает вопросы организации текущей деятельности Учреждения;

- в пределах своей компетенции согласовывает локальные акты Учреждения.

Общее собрание собирается 2 раза в год. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее половины работников Учреждения. Решение Общего собрания считается принятым, если за него проголосовало 2/3 присутствующих, и является обязательным для всех работников Учреждения.

Управление образовательной деятельностью Учреждения осуществляет Педагогический совет.

В состав Педагогического совета входят все педагоги, руководитель Учреждения. Деятельность Педагогического совета в Учреждении регулируется Положением о Педагогическом совете.

Компетенция Педагогического совета:

- определяет направление образовательной деятельности Учреждения;

- обсуждает и согласовывает основную общеобразовательную программу дошкольного образования Учреждения, локальные акты по вопросам, связанным с педагогической деятельностью Учреждения, в том числе обсуждает и согласовывает планы работы Учреждения;

- отбирает и согласовывает выбор образовательных программ для использования в Учреждении; согласовывает расписание непосредственно образовательной деятельности, режим дня;

- обсуждает вопросы содержания форм и методов образовательного процесса;

- организует выявление, обобщение, распространение, внедрение передового педагогического опыта;

- рассматривает вопросы оказания платных дополнительных образовательных услуг в Учреждении;

- принимает решение о награждении педагогов Учреждения за успехи в работе.

Заседания Педагогического совета правомочны, если на них присутствует не менее половины его состава. Решение Педагогического совета считается принятым, если за него проголосовало 2/3 присутствующих. Решение, принятое в пределах компетенции Педагогического совета и не противоречащее законодательству, является обязательным. Педагогический совет собирается в любом случае, если этого требуют интересы Учреждения, но не реже 4 раза в год.